La catéchèse : semer l’avenir

Haute Fidélité Vol. 127 (2009) Numéro 4

L'Église du Québec se comprend comme étant en mission dans une société qui a largement rompu avec le catholicisme. Depuis quelques décennies, la décroissance soutenue de la pratique dominicale et des vocations à la prêtrise a amené les Églises locales à procéder à des aménagements pastoraux et des fermetures d'églises. De plus, le passage de l'enseignement moral et religieux catholique ou protestant au cours d'éthique et de culture religieuse, implanté dès l'automne 2008, a marqué la fin de tout enseignement comportant une intention d'éveil à la foi. Comment alors proposer aux gens de tous les âges de découvrir l'héritage chrétien et d'y rencontrer Jésus Christ ?

Actuellement, c'est dans le champ de la transmission - de la catéchèse, plus précisément - que les efforts de mission et d'évangélisation sont très apparents. L'Église catholique d'ici a produit des orientations déterminantes1 pour la formation à la vie chrétienne. Celle-ci s'est progressivement mise en oeuvre de diverses façons dans les paroisses du Québec, avec un accent sur les parcours de catéchèse pour enfants. Quittant le terrain de la préparation immédiate aux sacrements, jusque-là assurée en paroisse, ces parcours veulent faire vivre la rencontre de Jésus Christ et initier à la vie de disciple aujourd'hui.

Dans l'Église deMontréal, les pratiques catéchétiques ont récemment été évaluées selon les orientations diocésaines de Proposer aujourd'hui Jésus Christ2. Ce numéro en fait état et propose d'étudier la diversité des « acteurs » à l'oeuvre en catéchèse. Il nous invite à situer la catéchèse dans le processus d'évangélisation, à trouver l'équilibre de la catéchèse en rapport avec les dimensions de célébration, de fraternité et d'engagement qui fondent la vie chrétienne, à développer l'accompagnement des adultes et des adolescents dans leurs cheminements humains et spirituels.

De loin, notre Église semble vivre une crise de transmission. Elle ressemble à une terre desséchée, délaissée par les ouvriers. De près, nous observons une terre labourée, des milliers de catéchètes, des parents et des pasteurs qui sèment avec dévouement.Nous participons à lamétamorphose de la transmission elle-même. Nous prenons en main notre avenir pour qu'une nouvelle génération parte à la rencontre de Jésus Christ. C'est elle qui moissonnera.

Sabrina Di Matteo
Rédactrice en chef
Haute Fidélité
 
1 Assemblée des évêques catholiques du Québec, Annoncer l’Évangile dans la culture actuelle au Québec (1999); Proposer aujourd’hui la foi aux jeunes. Une force pour vivre (2000); Jésus Christ, chemin d’humanisation (2004). Ces ouvrages sont publiés par les éditions Fides dans la collection L’Église aux quatre vents.
2 Église catholique de Montréal, Proposer aujourd’hui Jésus Christ. Une voie de liberté et de responsabilité, projet
diocésain d’éducation à la foi à tous les âges de la vie, 31 mai 2003.

De l’évangélisation à la catéchèse

La formation à la vie chrétienne est devenue un projet majeur dans l'Église deMontréal. Des milliers de bénévoles sont engagés dans la catéchèse à tous les âges de la vie, afin que l'héritage chrétien soit transmis. Plusieurs parcours et outils sont utilisés pour éveiller, initier et éduquer à la foi. Ainsi l'Église peut-elle réaliser sa mission qui est d'évangéliser

En savoir plus...

Tous responsables de la catéchèse!

L'Église est chargée d'évangéliser le monde et cette mission est confiée à tous les baptisés. Les acteurs de la catéchèse «à tous les âges» sont multiples : communauté chrétienne, parents, grands-parents, catéchètes, répondants du service à l'enfance (RSE), agents de pastorale, prêtres, diacres et personnes catéchisées. Les propos suivants1 reflètent des motivations, joies, défis et collaborations à l'oeuvre dans cette mission.

En savoir plus...

La catéchèse au défi de la diversité

« Il faut un village pour éduquer un enfant,» dit le proverbe africain. Aussi faut-il toute une communauté ecclésiale pour former un chrétien. Le processus d'évangélisation dépend en effet des contributions d'une multitude d'acteurs - ce qui met au défi de la diversité. À partir de témoignages recueillis (p. 21-22 et 39-40) et de son expérience, l'abbé Guy Guindon partage ses réflexions et ses interpellations.

En savoir plus...

Le rôle des catéchètes : médiateurs de la rencontre avec Jésus Christ

Pas de catéchèse sans catéchètes ! La prise en charge de la catéchèse par les paroisses a mobilisé des milliers de bénévoles, principalement des femmes, grands-mères et mères d'enfants d'âge primaire. Quelques années de pratique plus tard, que constatons-nous du rôle des catéchètes ? De quel soutien devrait-il s'accompagner ? Suzanne Desrochers, diplômée en théologie et en andragogie, réagit aux échos de catéchètes (pages 21- 22 et 39-40), à la lumière de ses observations sur le terrain catéchétique provincial.

En savoir plus...

La catéchèse en piste avec les adolescents

Les enfants de la première vague de la catéchèse paroissiale atteignent l'adolescence. Certains milieux tentent des expériences pour faire catéchèse avec eux : camps jeunesse, intégration en tant qu'aides-catéchètes auprès des enfants... Cette année, le diocèse de Montréal relance son projet d'éducation à la foi Proposer aujourd'hui Jésus Christ, pour développer les propositions de formation à la vie chrétienne à tous les âges. Cet entretien offre quelques repères pour l'intervention auprès des adolescents.

En savoir plus...

Qu’est-ce qu’une catéchèse réussie?

Il y a dix ans, les paroisses québécoises étaient confrontées à une nouvelle réalité : la prise en charge complète de l'éducation à la foi, suite à la déconfessionnalisation du système scolaire par l'adoption du projet de loi 118, en juin 2000. Dans ce contexte, en 2001, la faculté de théologie et de sciences des religions de l'Université de Montréal a décidé, avec le soutien de l'archevêque de Montréal, le cardinal Jean-Claude Turcotte, ainsi que de plusieurs communautés religieuses, de créer une chaire de recherche et d'enseignement : Christianisme et transmission.

En savoir plus...